55-мĕш кăларăм:
■ Заявлени кирлĕАвторсен хăйсен статйипе пĕрле заявлени çырса яма тивет. Ăна алă пуснă хыççăн сканерпа ÿкерсе илсе статья çумне çыпăçтармалла. [...] |
■ Журнала çырассиЖурнал валли материалсем, вĕсене калăплассипе хатĕрлесси, пичетленнĕ материалсемшĕн сертификат çырăнса илесси тата ытти хăш-пĕр хăйне евĕрлĕхсем пирки сăмах каласшăн тепĕр хут Ахаль журналпа танлаштарсан интернет журналăн мелĕсемпе майĕсем ытлараххи куçкĕретех. Кунта эпир çыруллă материалсемпе сăн ÿкерчĕксемсĕр пуçне ытти электрон материалсене те хаваспах йышăнатпăр. [...] |
Экзамен
■ Организация подготовки обучающихся к участию в предметных олимпиадахНиколаева Л. Н. Любому обществу нужны одарённые люди, и задача состоит в том, чтобы выявить и развить способности всех его представителей. Очень многое зависит и от семьи, и от школы. [...] |
Методика
■ Об использовании электронных библиотек в учебном процессеЮсупова Г. Т. Илларионова А. Н. В последние годы многие школьные библиотеки и школьные информационно-библиотечные центры нашей республики стали социальным пространством, открытым для культурной, профессиональной и образовательной деятельности обучающихся, местом их коллективного мышления и творчества, ключевым элементом инфраструктуры чтения и формирования читательских навыков школьников. В большей степени указанные результаты достигаются благодаря тому, что цифровая среда современных школьных библиотек позволяет пользователям, владеющим информационными технологиями, осваивать новые возможности электронных библиотечных ресурсов. [...] |
Вĕрентекен
■ Был человеком с большой буквыРодионова Р. В. Да, на самом деле память о Гусеве Виталии Михайловиче только светлая. Пусть он ушел от нас в мир иной, но почему-то о каких бы школьных делах не заводишь разговор, я всегда мысленно и вслух говорю: « А Виталий Михайлович так делал, он бы не допустил такого». [...] |
Ача панчинче
■ Кĕвĕ тата çутçанталăкОрлова Т. Н. Тĕллев: Илемлĕ музыка хайлавĕсене итленĕ май вĕсене ăнлануллăн йышăнма хăнăхтарасси, ÿт-пĕве хутлăхра ритăма килĕшÿллĕн вырнаçтарма, куçарма вĕрентесси, музыка инструменчĕсемпе ытларах усă курма хавхалантарасси. Задачăсем: Аталантармалли задачăсем: - музыка инструменччĕсемпе выляма аталантарни* - ачана музыка пулăмĕсене пĕтĕммĕн, вĕсен улшăнчăклăхне анланасси* - харпăр хăй тĕллĕн кĕвĕ хайласси ку ĕçре тунă çитĕнÿсене тивиçлипе хак парасси. [...] |
■ Асанне арчинчи вăйăсемМорозова В.Г. Тĕллев: шкул çулне çитмен ачасене чăваш халăхĕн куçса çÿрекен вăййисене вĕрентесси, тăван ен йăли-йĕркипе паллаштарасси. Задачăсем: ачасене хăвăрт чупма, ритм туйăмне, çаврăнăçулăхне аталантарма вĕрентесси; тăван çĕр-шыва юратма вĕрентесси; чăваш халăхĕн куçăмлă вăййисемпе малалла паллаштарасси; физкультура занятийĕнче ачасен чăвашла пуплевне аталантарасси. [...] |
Тăван ен
■ И.Я.Яковлев – пирĕн аслă ВĕрентекенĕмĕрПредмет: тăван ен историйĕпе культури. Урок теми: "И. [...] |
Сценарисем
■ Вăйă квест "В. И. Чапаев – Граждан вăрҫин геройĕ"Андреева И. Н. Уроксем хыççăнхи мероприятин задачисем: − шкул ачисен патриотизм туйăмне, граждан яваплăхне туйма вĕрентесси; − вӗренекенсене пĕр-пĕринпе хутшăнма, ушкӑнпа ĕҫлеме, кирлĕ информацие шыраса тупма хăнăхтарасси; − харпăр хăй шухăшна калама вĕрентесси, аргументсене илсе парасси, ĕҫе планлама пĕлесси, пурнăҫланӑ ĕҫсене тĕрĕс хак парасси. Актуаллăхĕ: 2024-мĕш çулта чăвашсен мухтавлă ывăлĕ, Граждан вăрçин геройĕ В. [...] |
|
Çĕнĕрех кăларăм |
Малараххи | |
|
