 |
| Антонова Т. И. |
 |
| Григорьева И. М. |
Вĕренÿ предмечĕ: тăван (чăваш) литература
Контингент: тăван чĕлхене начар пĕлекен е пĕлменнисем валли хатĕрленĕ федераци ĕç программи.
Ачасен ÿсĕмĕ (класс). 6
Пай: Ҫынна ĕҫне кура хакла.
Урок теми: Г. Волков. «Суяпа инҫе каяймăн» хайлав. Жанр. Тема тата проблема.
Урок тĕллевĕсем: хайлавăн темине, тĕп шухăшне, жанрне палăртни, харпăр хăй шухăшне чăвашла тĕрĕс те илемлĕ каласа пама, предложенисене тĕрĕс йĕркелесе текст планне тума вĕренни.
Урок тĕсĕ. Хутăш урок (малтан вĕреннĕ темăпа çĕнĕрен илнĕ пĕлĕве çирĕплетмелли урок).
Алла илме палăртнă результатсем
Харкамлăх результачĕсем
Ăс-хакăлпа кăмăл-сипет ăс парăвĕ енчен: литература хайлавĕсенчи сăнарсен тыткаларăшĕпе ĕçне-хĕлне хакланă чухне кăмăл-сипет пĕлтерĕшĕпе йĕркелĕхе шута илни.
Тăван (чăваш) литературăна вĕренекенĕн çакăн пек ĕç-хĕлсем йĕркеленĕç: вĕренÿри универсаллă (нумай енлĕ) пĕлÿ ĕҫ-хĕлĕ, вĕренÿри универсаллă (нумай енлĕ) хутшăну ĕҫ-хĕлĕ, вĕренÿри универсаллă (нумай енлĕ) йĕркелÿ ĕҫ-хĕлĕ, пĕрлехи ĕҫ-хĕл.
Предмет результачĕсем: произведение сÿтсе явнă чухне теорипе литература ăнланăвĕсемпе усă курма пултарни, илемлĕ литературăн тĕп жанрĕсемпе формисене уйăрса илни, хайлавăн ансат планне туни.
: