Берегите воду!
 |
| Шерки В. В. |
Предмет: окружающий мир + технология
Тема урока: «Берегите воду»
Тип урока: изучение нового материала, исследование
Вид урока: интегрированный
Класс: 3
УМК: «Школа России» (учебник А.А.Плешакова «Окружающий мир» 1 часть).
Цель: Рассмотреть причины загрязнения водоемов.
Задачи: Ознакомить детей с мерами охраны водоемов от загрязнения; учить
бережно относиться к воде и экономить воду.
Рабочие материалы для обучающихся: тесты для проверки домашнего задания, карты для практических работ, стаканы с водой для исследования, инструкции, тексты и словари для групповой работы, сигнальные карточки-рыбки для рефлексии, карты для фиксации домашнего задания, учебник «Окружающий мир» А.
Текста малалла вулăр...
Хаçат: Вода на Земле
 |
| Титова А. П., Яковлева О. П. |
Цель: Привлечение внимания детей к уникальному природному ресурсу – воде; развитие экологической культуры учащихся.
Задачи:
1. Расширение кругозора и приобретение новых знаний о природном объекте – воде.
2. Формирование у ребят умений анализировать, рассуждать логически, используя поисковые ситуации.
3.Содействие становлению бережного отношения к природе, экологической культуры детей.
4. Развитие навыков работы в команде, творческой активности ребят.
Форма проведения: познавательно-игровая программа.
Текста малалла вулăр...