Çĕнĕ кăларăм 51 -

3(51)№ çĕнĕ кăларăмра çак статьясем вырнаçнă:

■ Журнала çырасси, сертификат илесси

Журнал валли материалсем, вĕсене калăплассипе хатĕрлесси, пичетленнĕ материалсемшĕн сертификат çырăнса илесси тата ытти хăш-пĕр хăйне евĕрлĕхсем пирки сăмах каласшăн тепĕр хут Ахаль журналпа танлаштарсан интернет журналăн мелĕсемпе майĕсем ытлараххи куçкĕретех. Кунта эпир çыруллă материалсемпе сăн ÿкерчĕксемсĕр пуçне ытти электрон материалсене те хаваспах йышăнатпăр. [...]

Педагогика ыйтăвĕсем

■ «ТВОРЧЕСТВО – ПУТЬ К УСПЕХУ»

Захарова Светлана Юрьевна Программа развития классного коллектива 1. Пояснительная записка. [...]

Чăваш чĕлхи

■ Туслăх

Сергеева Людмила Николаевна Урок тĕсĕ: çĕнĕ технологи элеменчĕсемпе усă курса çĕнĕ темăна вĕрентмелли урок Пĕлӱ тĕллевĕ: туслăх çинчен калаçу ирттересси. Аталантару тĕллевĕ: ачасен логикăлла шухăшлав ăсталăхне çирĕплетесси. [...]

■ «Хисеп ячĕсем» пĕтĕмлетÿ урокĕ.

Пестрова Ирина Ивановна Урок тĕллевĕ: Хисеп ячĕсем çинчен вěреннине аса илсе çирěплетесси Воспитани тĕллевĕ: Тавра курăма, чĕлхе туйăмне аталантарасси. Харкамлăх результачĕсем: пуплеве куллен-кун аталантарма тăрăшни; ача хăй пуплевне сăнаса тивĕçлĕ хак пама пултарни. [...]

Чăваш литератури

■ Вăйă выляр-и савăнса?

Федорова Ирина Николаевна (Г.Н.Волков хайлавĕсем тăрăх 7-мĕш класс ачисем валли хатĕрленĕ вăйă) Вăйă тĕллевĕсем: • Г.Н.Волковăн хайлавĕсене аса илсе ҫирĕплетни; • Тăван ҫĕр-шыва, унăн паллă ҫыннисене хисеплеме, вĕсемпе мăнаҫланма, тăван чĕлхене юратса вĕренме хавхалантарни; • ачасен ăс-хакăлне, тимлĕхне, тавра курăмне, пĕтĕмлетÿ тăвас ăсталăхне аталантарма пулăшни; • вулани, илтни пирки çыхăнуллă каласа пама хăнăхни; • уроксенче, класс тулашĕнчи мероприятисенче илнĕ пĕлÿпе вăйăра усă курма пултарни. Курăмлăх хатĕрĕсем: вăйă валли хатĕрленĕ презентаци, Г. [...]

■ Тăван (чăваш) литературин ĕç программи

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ТӐВАН (ЧӐВАШ) ЛИТЕРАТУРА // РОДНАЯ (ЧУВАШСКАЯ) ЛИТЕРАТУРА» ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 5-9 КЛАССОВ ВЛАДЕЮЩИХ РОДНЫМ (ЧУВАШСКИМ) ЯЗЫКОМ Разработана на основе Федеральной рабочей программы по учебному предмету «Родная (чувашская) литература» (предметная область «Родной язык и родная литература») (далее соответственно – программа по родной (чувашской) литературе, родная (чувашская) литература, чувашская литература) разработана для обучающихся, владеющих родным (чувашским) языком, и включает пояснительную записку, содержание обучения, планируемые результаты освоения программы по родной (чувашской) литературе. Рабочая программа соответствует ФООП и ФРП. [...]

Пуçламăш класс

■ Сурхури каçĕ

Тěллевсем: 1) сурхури уявěн йăлине кăтартса парасси; 2) ачасен халăх уявěсемпе паллаштарасси тата та ытлах чăваш халăхěн уявěсемпе паллашас туйăма вăратасси; 3) ачасен пултаруллăхне аталантарасси. Кирлě хатěрсем: юмăç ямалли хатěрсем, япаласем; сурхури уявěн апат- çимĕçĕ. [...]

Воспитани ыйтăвĕсем

■ Урок мужества «И в памяти и в сердце сохраним»

Петрова Людмила Геннадьевна Урок разработан для обучающихся 5-11 классов. Материалы урока доступны для восприятия детьми и подростками разного возраста, направлены на приобщение детей к сохранению памяти о подвиге афганцев. [...]

Ача панчинче

■ Асамлă вăрмана хăнана

Трофимова Светлана Аркадьеавна Тĕллевĕсем: -Вăтам ушкăнри ачасен пуплевне аталантарасси,тарăн шухăшлама, ăс-тăнне аталантарма,тулли предложенипе калаҫма хăнăхтарасси,пĕр-пĕринпе туслă ĕҫлеме хăнăхтарасси, пĕр-пĕрне йывăрлăхра пулăшма вĕрентесси. - Геометри фигурисене астуса юласси , пиллĕк таран шутлама вĕреннине ҫирĕплетсе хăварасси, з, ж,ш сасăсене тĕрĕс калама вĕренесси. [...]

■ ӰХĔ– ÇĔРЛЕХИ КАЙĂК

Челышова Н. Г. Никифорова В. В. (Урока виç чĕлхепе хатĕрленĕ: чăвашла, вырăсла тата тутарла) Ача садне çÿрекенсен ÿсĕмĕ: аслă ушкăн. Вĕренÿ уçлăхĕсен интеграцийĕ: ÿнерпе эстетика аталанăвĕ, пĕлÿлĕх аталанăвĕ, пуплев аталанăвĕ, ĕт-пĕ аталанăвĕ. [...]

■ ШЫВ-ШУРТА ПУРĂНАКАНСЕМПЕ ЮХАН ШЫВ РАКĔ

(Урока виç чĕлхепе хатĕрленĕ: чăвашла, вырăсла тата тутарла) Федушкина С. М. Цыганова З. А. Ача садне çÿрекенсен ÿсĕмĕ: аслă ушкăн. Вĕренÿ уçлăхĕсен интеграцийĕ: пĕлĕлĕх аталанăвĕ, социаллă хутшăну аталанăвĕ, пуплев аталанăвĕ, ÿт-пÿ аталанăвĕ. [...]

Акăлчан чĕлхи

■ Американский язык жестов как способ беспереводной семантизации лексики при обучении английского языка в начальной школе

Алексеева Наталия Васильевна Сегодня уже никому не приходится доказывать, что знание иностранного языка полезно, интересно, выгодно и престижно. И, пожалуй, нет таких родителей, которые не мечтали бы, чтобы их чадо свободно щебетало по-английски. [...]

Тĕпчев

■ Тăнă çултан ан пăрăн!

Анатолий Дмитриевич Ефимов Мальвина Петрова сăввисем пирки каланă сăмах Юлашки вăхăтра Чăваш литературинче поэзи анлă аталанма пуçларĕ. Çĕнĕрен те çĕнĕ поэтсем çурални, вĕсен çирĕп те янкăс, хăйне евĕрлĕ сассине илтни пире чăнласах та савăнтарать. [...]

Хими

■ Строение простых и сложных веществ

Сергеева С. И. Актуальноcть методичеcкой разработки в демонcтрации активных методов обучения, споcобствующих формированию у учащихся универсальных учебных действий, т.е. «умения учиться». Методическая разработка имеет практико-ориентированную направленность, то есть любой педагог может использовать ее при проведении уроков вне завиcимости от cпецифики преподаваемого предмета, так как демонстрируемые активные методы обучения универсальны и легко применимы как на уроке физики и химии, так и во внеурочной деятельности. [...]

■ Строение простых и сложных веществ

Сергеева С. И. Актуальность методичеcкой разработки в демонcтрации активных методов обучения, споcобствующих формированию у учащихся универсальных учебных действий, т.е. «умения учиться». Методическая разработка имеет практико-ориентированную направленность, то есть любой педагог может использовать ее при проведении уроков вне завиcимости от cпецифики преподаваемого предмета, так как демонстрируемые активные методы обучения универсальны и легко применимы как на уроке физики и химии, так и во внеурочной деятельности. [...]

Сценарисем

■ Чăваш музыкин пуласлăхне шанатăп

Афанасьева Валентина Владимировна Фёдор Павлович Павлов драматург, сăвăç, комозитор çуралнăранпа 130 çул çитине халалланă уяв сценарийĕ Уяв тĕллевĕ: вĕренекенсене Ф.П. Павлов пурнăçĕпе, ĕçĕ-хĕлĕпе паллаштарасси Уяв ирттермелли залра Фёдор Павлов илемлетнĕ чăваш халăх юррисем янăраççĕ, экран çинче композиторăн пурнăçне сăнлакан слайдсем ылмашăнса пыраççĕ. Сцена çине ертсе пыракансем тухаççĕ. [...]

Ӳкерчĕксем